Natur tema dag på skolen/ med Ekspressiv undervisning

I går skrev jeg, at jeg ville brugen dagen i dag til, at lave ekspressiv undervisning som sagt så gjort.
Min kollega og jeg blev hurtig enige om, hvordan vores rolle skulle fordeles.Vi har det meste af en dag til, at lave naturtema med ca. 20 børn. Han kom med et oplæg til børnene, om årstiderne og høsttiden og jeg skulle finde rammerne for resten af dagen sammen med børnene.
Efter at jeg havde stillet børnene i alders gruppen 11 - 13år følgende spørgsmål "hvad kan du lide at lave i naturen, på sådan en dejlig solskinsdag". De forslog forskellige aktiviteter og deraf udvalgte vi 4, som de herefter valgte til ved, at skrive deres  navn ved. Hver lærer deltog og hjalp til i 2 aktiviteter. Aktiviteterne var frugt/høst/kage bagning, ligge og slappe af, jagt og klatre i træer.
Dagen var meget fyldt med praktiske ting, så som at lave våben til at ramme med og at tegnede dyr der kunne være mål, finde og høste frugt/ knække nødder/lave dej og bage kagen, finde ligge udstyr til at ligge på i højt græs og gå dertil, og endelig at finde en stige og klatre rundt i træerne i vores dejlige store have.

Jeg var ansvarlig for klatre og slappe af gruppen, men var også hjælper i de andre grupper.
Slap af gruppen havde en dejlig afslappende og varm tur i det høje meget våde græs. Rammen satte børnene og jeg lavede en kort afslapnings øvelse, dernæst lå vi stille og registrerede naturen, insekter, fugle, snegle, lys dufte og rigtig mange edderkopper der have lavet flyvespind i luften. Vi sluttede af med, at snakke om vore oplevelser. I klatregruppen var det haven største store træ der tiltrak opmærksomheden, mange fik en oplevelse af at være højt oppe og  at overvinde sig selv. Duften af valnød, træet blade, nødder, stamme og insekter samt en følelse af at være sammen,og passe på andre. I der næste træ var der ikke plads til alle og børnene fandt andre træer, bl.a. hasselnødde- buske/træ, som derfor blev undersøgt for nødder og vi afsluttet med, hvordan kan man knække en nød, spisning af nødder og snak om orm i nødder. Enkelte havde aldrig smagt friske nødder!!! Vi snakkede undervejs om vore oplevelser.

Drengen og hans bror er meget svagtseende, men havde begge valgt at klatre. FLOT!

 

Vi nåede lige at få et billed af kagen der blev bagt, men ikke af pigerne der have valg denne aktivitet, og som de havde brugt det meste af dagen på. De fik undervej hjælpe af klatregruppen, fordi sveskeblommerne var oppe i et højt træ og det tager tid af finde frugt, knække nødder m.v. De var stolte af resultatet og lærerne og en veninde fik lov til at smage TAK.

Claus Buhl se hans blog buhl.dk /kreativitet

Citat af Claus Buhl  " Der er pænt mange udfordringer i den aktuelle diskussion om at ville måle skolebørnenes evner for kreativitet. Ikke mindst, fordi den vej, vores uddannelsessystem går, på mange måder er i den modsatte retning af at træne vores børn og unges kreative kompetencer. Det handler ikke bare om den stedmoderlige behandling af de såkaldt kreative fag som musik, drama og billedkunst. Og den fraværende behandling af fag som design, arkitektur, computerspil, gastronomi, dans og mange andre ‘oplevelsesøkonomiske’ fag. Det handler også om selve vidensbegrebet. At den bedste viden er den, der findes allerede. Ikke den, der kan findes på. Og at eleverne derfor bliver målt på, hvor godt de har inhaleret fagene hver for sig. Ikke på, hvordan de har fundet på nyt. Tag karakterlisten, som børnene bedømmes ud fra i dag. Den er en mangelliste. Topkarakteren 12 skal gives for den fremragende præstation “med ingen eller få uvæsentlige mangler”, 7 skal gives for den præstation, der har “en del mangler” og 4 skal gives, hvis der er “adskillige væsentlige mangler”. "

 skønne unges eksempel på fotokunst . Foto Simone og Lukas

Jeg og Claus har sikket sammen med mange andre sagt højt " at med den rivende udvikling, der er i vores verden, kan igen vide hvilke jobs der vil blive behov for i fremtiden og derfor er det mest fremtidssikre vi kan gøre, at vi hjælper vores kommende generationer til at finde og udvikle deres kreative potentiale .

Anna Helgas plakat til en konkurrence

 På vores skole diskutere vi netop dette, at følge børnene og hjælpe til....
Vi skal stoppe med at tro, at vi ældre generationer ved bedst og ture lade os guide af børnene og de unge.
Vi kan hjælpe ved at passe på dem og svare på spørgsmål.

I morgen på mit arbejde vil jeg prøve at undervise ved at lade mig føre at eleverne ...... en ekspressiv dans i naturen på vores naturtema dag...... Jeg melder tilbage her.

Blomsterglæde og overflod

Naturen er rig og frydefuld.
Blomster i massevis giver mig glæde og lyst til, at være kreativ og lave buketter.
Hele dagen i dag, havde det regnet og hver gang der var lidt ophold i vejret og vi vågede os ud, startede skyerne igen deres tåre, over at sommeren er slut.

Foto. Hilbert Andersen

Efteråret lister sig ind på os og får os til at tænke, på hyggelige dage indendørs, men vi må også tænke på, at vi skal høste og gemme til den kolde vinter. Hygge er bl.a. en god film kakao og nybagte boller, eller en varm  kæreste sammen med en brændeovn der buldre. Vi må nyde hver en solstråle og det gør jeg. Når jeg kommen hjem, sidder jeg lige lidt i udestuen med døren åben mod haven. Jeg har evt. en dyne over mig, smelter og mærker solen sidste stråler i mit ansigt.

Her er lige dagens buketter. De skulle ud som gaver, men jeg fik dag lige lov til at glæde mig, medens jeg hentede blomsterne hos naboen, som sagde, at jeg måtte få alle dem jeg ville, blot ikke georginerne da de skulle bruge til kirkens høstgudstjeneste. Fint med mig, jeg elsker at se mulighederne i andre blomster. Buketterne duftede skønt pga en busk med jasmin duftende skærmblomster og de andre blomster var næsten alle meget holdbare.

Sikke et fyrværkeri

Også lige et billed mere af mig selv, dejligt at jeg for en gangs skyld var foran linsen og ikke bagved.

Foto. Hilbert Andersen

Naturen hjælper til at blive hel og afstresser

Naturen har sin egen styrkende kraft på mennesket, det er gammel viden som vi åbenbart skal genopdage igen og igen.
Nu forskes der mange steder i verden og der opstår forskellige teoretiske retninger, indenfor naturen som vigtigt hjælper i, at gør og holde mennesker sunde og raske.
En teori handler om at mennesker skal arbejde med jorden altså hortokulturelle aktiviteter plante, så og passe planter. En lignende teori går ud på at mennesker skal lave kreative aktiviteter i naturen.
Historisk har mennesker altid søgt at placere sundheds/ helbredende sanatorier i bjerge og ved vandet altså ude i naturen. Spørger man mennesker over hele verden, hvad de først og fremmeste vil gøre hvis de var syge og stressede, alle svare som en af deres første valg, at de ville gå ture i naturen.
Vi ved det godt og vi glemmer hvor godt vi har det, for vi overraskes tit over hvor velgørende en dag har været, når vi har været ved vandet, i haven eller skoven.

Kurven er mit design til at plukke små fine bær i, så som jordbær, hindbær , blåbær og brombær. Den passer lige til at hænge på armen medens man plukker.

 Jeg har som mange opdaget, at det ikke er nok for mig at gå en tur ud i mine egne have, trods den er vidunderlig og indeholder mange skønne siddepladser og fredefulde steder. Jeg må ud til  nye steder, hvor der ikke stilles krav til mig og hvor jeg ellers ville føle mig forpligtet. Jeg tager på pilefletkursus. Jeg elsker at bruge mine hænder og min hjerne, der således kan holde fri i op til 7 timer ad gangen og det bedste er at, der kommer en smuk, duftende, skøn kurv eller andet ud af min aktivitet. Pile tingen kan fryde mig, hver gang jeg ser på og bruger denne og den befrier mig for plastik som jeg hader, som der iøvrigt også er alt for meget af i verden og i verdens havene.

I dag har jeg også plukket hindbær, brombær og bønner hvilket er en ligeså god oplevelse, hvis man forstår at være til i nuet og ikke tænke på arbejdet bagefter. Jeg tænker på at det snart er vinter og der er det skønt at have nogle hjemme dykkede vare lige ved hånden. Jeg nød stilheden og den fugtige jord og jeg lavede en skøn buket friske blomster til min yngling røde vase.

Vi kan selv klippe vores hår

Hår klipning til en hel familie kan være en helt udskrivning. Min kollega sagde den anden dag, at hun havde betalt 1000,-kr. for klipning og farvning og hun var ikke tilfreds og måtte havde det lavet om. 1000,- plus to timer i frisørstolen + transport + skat og en ny farvning mere tidforbrug( måske dækker frisøren) = små 3000,-kr. skal der tjenes til at betale og hvis frisuren skal være i orden så skal dette gentagen mindst 6 uge efter..........

Da jeg var ung drømte jeg også om at blive frisør, indtil en meget kedelig praktikplads, fik mig til at forstå, at det skulle jeg ikke. Men undervejs i mit liv, har jeg altid lært af at se hvordan andre brugte deres hænder. Jeg tror jeg er meget lærenem, når jeg har set noget blive gjort en gang, så kan jeg det selv næste gang.

Som barn fik jeg sjældent klippet hår hos en frisør og måske kun fordi, der flyttede en ind i genbo huset, hvor hun lavede en lille salon. Mine forældre klippede mig i mit lange hår, ofte skævt. Jeg blev modig og klippede selv en skolekammerat, så mine forældre, brødre, kærester, venner så siden mand og børnene og andre der lige så at det kunne jeg. Jeg klipper og farver selv mit hår hvilket jeg har gjort i 25 år. Min store søn kommer stadig hjem og spare penge og siger "ingen kan gøre det som dig mor"!!! Min datter farver, klipper og sætter jeg hår på. JEG MÅ HAVE SPARET MANGE PENGE og andre ligeså.


Jeg viser lige et par billeder af Mathias og Alona med hjemme designet hår.

Alona har ofte håret flettet i den ene side så det virker som under cut, men her er alt flette.

Mathias kom med et billed af en skuespiller og det tilpassede vi til ham. Foto: Ved ikke hvem

En gave til en meget speciel pige

Jeg modtog en dag en invitation, fra en meget speciel pige til, at komme til hendes milepælsfest.

Hun havde lavet personlige invitation til alle hendes gæster og hun ønskede sig ingen ting, ud over en dejlig dag med alle de mennesker, der havde været med til at gøre hende til den hun er i dag, sagde hun.

"Men jeg vil blive glad for et personligt bidrag til festen fra jer". Jeg gik i tænkeboks og kom frem til at et maleri med farver afstemt efter hendes værelses farver og med et motiv hun ynder, ville være perfekt.
Dertil skrev jeg et digt som uddyber og tilføjer  noget til dette billed. Det står bagpå billedet.

Simone som "Avatar" til fastelavn. Hun gør altid meget ud af detaljerne.

Til festen bidrog jeg også med at pynte op, arrangere blomster, som jeg havde hentet fra haver og grøftekanter og jeg lavede en blomsterkrans til hendes hår.

Foto er alle taget af Elisabeth/Eli

Her er lidt fotos af Simone med kransen.
TAK for en dejlig dag og fest....og superskønt mad
og dejlige mennesker, dans og bål m.m.

Naturens mirakler

 Hvad mon disse har med hinanden at gøre???



GÆR celler
 og vin......

 

Blomster i vaser

Jeg ynder at lave min buketter selv, men jeg har ikke så mange blomster i haven, så jeg bruger meget gerne planter fra naturen også fordi de er så smukke lidt eksotiske og ægte.I mine buketter er der ofte vild gulerods frøskærme. Dem vil jeg lave et indlæg med senere her.
Foto i aftens lyset med blits, er lidt hårdt for farverne, men så er baggrunden tilgengæld roligere.

Her er der kun blomster fra Esters have

Her er der vilde gulerods skærme( her lysegrønne ved de mørke blade)

 Jeg har den store glæde at få blomster fra min naboer Ester og Carl- Christian. De har en skøn stor landbo have med mange stauder. I mange år har deres have leveret blomster til den lokale kirke og til vore lokale høstfester. I går skulle vi have min mands kollegaer til party her med vores Italienske specialiteter og med rigtig mange af råvarerne var fra haven. Blomsterne var mest fra Ester, den røde vase er fra Kehler og er et arvestykke og den anden vase er fra ??? men er en af flere vaser, som også er arvestykker.
Jeg har valgt vaserne så de passer til blomsterne og farverne.

samme buket i dagslys ny vinkel

Samme buket i dagslys næsten samme vinkel.

 

 

 

 

 

 

 

 

Billeder fra... gæt hvor ???

Fotos er taget med mit kamera et lille super handy Canon digital Ixus 9015.
De er kun redigeret lidt, som kompensation for at det er aften.
Der ikke brugt stativ og jeg synes at det er godt klaret af et lille kamera under meget ekstreme lysforhold. Fotos taget kl. 22.30

MEN HVOR


Her er et meget tydelige hint...

Farver og lys

Aften picknic i det grønne med havet dybt nede bag

 skråningen

 OG DET ER SELVFØLGELIG BORNHOLM
HOT SUMMER 2010

Og så får i lige et billede fra Sverige samme sommer. Et meget specielt sted hvor huset et bygget på pæle i højde med træernes kroner. Det er også derfra mit profilbilled stammer fra. Skøn udsigt over stor sø.